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将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中,需要结合各专业的特点,找到恰当的切入点。一方面,要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如,我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事,每次学生们都听得津津有味。另一方面,可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是:回顾自己大学生活,写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》,讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事,让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义,明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时,我们也会走访科学家等前辈,了解家风传承与社会责任的关系,引导学生培养社会责任感。
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“全国少数民族传统体育运动会是少数民族传统体育项目的运动会,而非少数民族的运动会。”中央民族大学教授、民族学博士生导师韦晓康对中青报·中青网记者表示,运动会应以少数民族传统体育项目为轴心,铺陈民族交往、交流、交融的画卷,但在参赛人群、项目选择、价值评判等方面,要尊重少数民族习惯,满足“平等、团结、拼搏、奋进”的宗旨。
2025澳门历史记录10月底,马小红和韩少明一家五口从活动板房搬到了新家,120平方米的两层小楼,还带个大院子。相较于在地震中受损的老房子,新房子要小一些,但很温馨,外墙做了保温,家里还安了暖风机,冬天,对老人尤其友好。老人住在一楼,两个女儿也都有了自己的房间。从前家附近的村路很小,车无法通行,现在宽敞的柏油路就在家门前。两个女儿跟马小红说:“妈妈,我好喜欢这个房间呀”。马小红也特别喜欢这里,刚搬过来的那天晚上,“我就睡了个好觉,睡得特别踏实”。