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“具体而言，其一，可设立科研评价的‘教学因子’，即对一个高校教师的科研业绩评价，除了要看其承担科研课题的能力、论著发表的水平、科研获奖的情况等，还要关注和参考该教师的科研成果转化为人才培养资源的转化度；其二，可研创学科建设成效评价的‘人才培养指数’。近年来，在教育部学位中心的学科评估、‘双一流’建设成效评价和各类高层次人才评选中，人才培养尤其是科研育人情况受到越来越大的重视，体现了教育评价对科教融汇的牵引作用，应予以坚持和拓展。”卢晓中建议。
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全年新设外商投资企业59080家，比上年增长9.9%。实际使用外资8263亿元，下降27.1%，折1162亿美元，下降28.8%。其中，共建“一带一路”国家(含通过部分自由港对华投资)对华新设外商投资企业17172家，增长23.8%；对华直接投资1147亿元，下降6.2%，折161亿美元，下降8.4%。高技术产业实际使用外资2864亿元，下降32.3%，折403亿美元，下降34.0%。
澳门今晚现场开将结果其中，教育系开展了乡村小学支教活动，每到节假日就有一批志愿者前往偏远乡村。作为多次参加支教活动的一员，教育系学前教育专业教师杨小艺至今记得第一次站在讲台上，看到孩子们求知眼神时那种内心澎湃的感觉：“我感受到了教育的力量，体会到了沉甸甸的责任感，更加坚定了让自己成为一名优秀教师的决心。”
