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首先是一部分教师因科研压力忽视对学生的生活价值引导,学生为“卷绩点”将同学视为对手而非伙伴。其次是风险的个人化,传统师生关系不再,同窗情谊的消解,学生独自承受学业、就业压力,容易感到无措与孤独。最后是虚拟社交的悖论,互联网社交平台看似拓展了社交物理边界,实则制造“附近的消失”——同处一室的学生宁可与AI助手聊天、与游戏搭子组队,也不愿与就在身边的室友谈心。
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1月11日,上海启动稳岗留工送温暖和春季促进就业专项行动。根据安排,到2月底前,上海将密集举办各类招聘活动300余场,提供岗位10万余个。人社部门还将实行“一企一策”定制化服务,满足岁末年初企业用工需求。
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