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后来,我所带的研究生刘天香给了我答案。她在学校担任兼职辅导员,也一直参与“行走的思政课”,有一天她给我发了一条信息:“导儿,想跟你分享一个最近比较有感悟的事,你提到‘笃行’不是‘独行’,而是跟学生‘同行’,原来我有些不理解。但是这几天我感悟特别深,我鼓励班里学生在群里学习打卡,一开始大家没兴趣,我就主动分享自己一天的学习、运动故事,我发现他们开始跟我互动了,并且打卡的人也多了,他们也分享自己每天学习心得:有的喊累,有的说要继续加油。逐渐地,我自己都发生改变了,跑步一口气跑7圈!这个时候我真正明白了你说的‘和学生同行’,我觉得是经得起实践检验的!”
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“所以我调整了我做事情(的方向)。现在我正在与每个省份合作,试图与负责教育的副省长取得联系。他们是关键的人,可以让我与大学的人取得联系。”他认为,“各省有很多好大学,里面有世界级的老师,他们确实有很好的教师,但他们需要帮助。顶尖大学的教师往往能说一口流利的英语,这样他们就可以看看世界上的大学正在教什么,并带回最好的内容。但是一旦你走出顶尖大学,会发现很多教师不会说英语,他们需要中文的材料。”
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