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“他们心里似乎有一层厚厚的墙，什么事都默默承受，不愿与人分享，无论是面对同学还是老师，他们总试图保持距离，不轻易敞开心扉。”面对这种情况，龙春会先组织大家玩一些简单的小游戏。随着游戏的进行，孩子们逐渐进入状态，开始相互配合完成任务。每当他们完成得很好时，龙春都会慷慨地给予夸奖，“这样可以让他们尽快融入集体，感受到集体的力量。这些孩子非常需要得到认可与肯定”。
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“花式‘整活’的文创更有吸引力，更让我愿意了解文物背后的故事。”在甘肃省博物馆观赏完“铜奔马”、购买“绿马”毛绒公仔后，廖维多还专程去了“铜奔马”的出土地武威打卡。在她看来，不论是何种形式，能让文物在年轻人中流行就是一件好事，“贴近年轻人的创作，才能吸引我们”。
香港开将现场结果直播聂思佳也有过无数动容的时刻，有的孩子从完全不语到咿呀学语，伸着双臂喊她“阿姨”求抱抱，再到数数、背诗、识别形状和颜色……她看着听障儿童一天天长大，家长掉眼泪，她也跟着一起掉。“这不只是一份单纯挣钱的工作。”她说。
