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图灵班，被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定，包括开什么课程。他自己也讲一两门新课，给其他老师示范。其他老师上课的时候，他要去听课，观察课堂效果，给授课老师反馈，提出改进建议。学生的科研交流展示活动，他也来参与，给学生点评、鼓励。
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中国青年报客户端北京2月28日电（中青报·中青网记者 朱彩云）“代表委员和人民群众都非常关注就业、养老、医疗、教育等民生问题。”在国新办今天举行的国务院政策例行吹风会上，财政部副部长郭婷婷介绍了2024年以来，中央财政如何保障和改善民生。
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