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　　　　在那个盛行写读书笔记的年代，母亲还总是鼓励我写下随笔感想。为此，她时常佯装“失忆”，询问我一些久远的片段。我深知她的假装，因为几次我记忆模糊时，她会引导我去回忆和分析。这样的互动不仅让我当时几乎能完整复述那本500多万字的小说大纲，更使我在日后的学习、工作乃至闲谈八卦中，处理复杂信息、梳理事件脉络时都游刃有余。

“后台数据显示，30%的同学都在这里出错了，说明这部分内容还要加深讲解。”杨亚表示，在“码上”平台，任课教师可实时观察每位同学的学习和改正记录，还能对AI给出的答案进行补充，这极大减轻了教师课后答疑的工作量，也有助于实现个性化教学，“人机互动的社交学习环境能激发学生的学习兴趣，提升教学效果。”

　　　　这期间，《永乐大典》也有了新发现。2007年，全国古籍普查时意外发现加拿大籍华人袁女士藏有《永乐大典》嘉靖副本“湖”字册，后在国家文物局支持下，入藏国家图书馆。2023年，国家图书馆修复师团队完成了本册《永乐大典》的修复。特别是采用织布设备，最大限度地复原了《永乐大典》的书衣用绢，被称为古籍修复的“天花板”。