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刘海龙:对大学或高校教师而言,学生的成绩并不是特别重要,因为大学在本质上并非选拔教育。然而,高校的评价体系不可避免地会受到社会评价体系的影响。对学生而言,能否保研、能否找到好工作这些“成功标准”,都会受到成绩的影响,高校由此也会将成绩更好的学生视为“优秀毕业生”。这就给教学带来了一组矛盾——在教师的视角,我们希望学生好好读书、先把基础打好,但学生追求的可能更多是出成绩、出结果,甚至在本科阶段就有论文发表。
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邹诚俊平静地坐在副驾驶位,一如往常柔和地看着前方,灯光从他脸上一节一节闪过。我突然有点难过。他回过头看我,把手伸了过来,试图安慰我。我握住了那只手,像一块没有拧干的湿布,只比冰冷多了一点温度。就那一点点温度,我想,这就是生命吧。
一肖码免费公开资料大全就业蓝皮书数据显示,近五年本科毕业生在民营企业/个体就业的比例较为稳定,2019至2023届该比例保持在51%至54%之间,2023届本科毕业生在民营企业/个体就业的比例最高,达到了54%,即每两名本科毕业生中就有一人选择民企就业。