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　　　　作为老北京年节时的特色表演形式，京西太平鼓为活动增添了浓厚的节日氛围。21位表演者手持太平鼓，伴随欢快的鼓点翩翩起舞，传递出喜庆祥和的节日氛围，寄托着人们对风调雨顺、美好生活的祈愿。队伍中，6岁的张婧祎跟在大人们的后面，跳得有板有眼。“这是我们最小的队员。”42岁的怪村太平鼓第四代传承人王娟告诉记者，队伍中年龄最长的已经75岁。“这次表演和交流，让我们充分感受到了民间文化的自信，我们一定会好好地将太平鼓传承下去。”

“第一感觉肯定是震撼，种类非常齐全，有各类昆虫以及树木的标本，很符合我的个人爱好。”首次参观给孟祥朔留下了深刻印象，也勾起了他儿时的记忆。“十一二岁的时候，我做了很多昆虫标本，有蜻蜓、螳螂、蚂蚱、蟋蟀，有几只我一直完整保存到现在。”

　　　　首先，艺术疗愈在促进心理健康和情感调节方面发挥着重要作用，其核心价值在于通过艺术形式促进情感的表达与释放。通过艺术创作，参与者能够以一种不具威胁性的方式表达自己，从而缓解焦虑、抑郁等负面情绪。因此，对于自闭症患者或语言功能发育迟缓的儿童，艺术疗愈提供了一种较为有效的情感出口，有助于减轻他们的情感孤立感，提升他们的社交和认知能力。艺术疗愈为孩子们搭建了一个非传统的学习平台。通过艺术创作，孩子们不仅能在创造的过程中获得乐趣，还能提高动手能力以及对美的感知能力，进而促进其情感和认知功能发展。以剪纸为例，这一技艺要求手、眼、脑的高度协调，有助于提升孩子的专注力，特别是在残疾儿童的教育中，剪纸的简单性能够帮助他们建立自信，提升成就感，缓解心理障碍。而在陶艺课程中，泥土的触感让创作者与自然形成一种亲密的连接，泥塑的创作过程鼓励个体将手中的泥土变成心中的形状，这种从无到有的过程，不仅激发了创造力，也让创作者感受到自我掌控的力量。