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杨哲：从“理论”向“实践”的转化运用往往不是一劳永逸、一蹴而就的，可能需要漫长的过程甚至经历倒退、反复和曲折，学生可能会因为任务看起来过于庞大或复杂，或者缺乏紧迫感，倾向于将任务推迟到最后一刻才开始行动，这往往导致他们无法充分准备或完成任务的质量不佳，带来消极情绪，这种情绪又影响了接下来学习理论的积极性。
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这些人的梦想各不相同。有的人仰望苍穹，有的人服务基层，有的人不忘历史，有的人探索未来。但他们在梦想的加持下，都变得光芒万丈。梦想不分大小，也没有高低贵贱，它只关心你是否全力奔跑，是否做一颗最牢固的奋斗“螺丝钉”。无论科技创新、乡村振兴、绿色发展，还是社会服务、卫国戍边，最终要靠千千万万低头赶路的追梦者。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。梦想的旅途从不平坦，但只要我们在困难中磨炼才干，在挫折中汲取经验，从不轻言放弃，就能成为更好的自己。每个梦想都发光，属于你的梦想，永远为你照亮前行的路。
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