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　　　　“滑雪比想象中难太多了！”台湾政治大学研究生褚郅均在滑雪教练的搀扶下，一边小心翼翼地移动，一边哈哈大笑。去年12月，她和同学随马英九赴哈尔滨参加两岸青年冰雪节活动，时间仓促未能亲身体验滑雪，留下遗憾。这次来到北京延庆，终于达成心愿，“很难，也很有意思！”她说。

思政教师应扮演好同行者、引领者和保护者角色。作为同行者，要关注学生思想动态，与学生成长同步；作为引领者，借助思政课帮学生辨析思潮，使其在时代浪潮中保持理性；作为保护者，防范低俗错误思潮，关注学生思想情绪，协同校园、家庭、社会保障学生网络安全与言论得体，确保学生身心健康。

　　　　消费券被“黄牛”截和倒卖，既有技术层面的缺陷和监管层面的漏洞，也有政策设计的不足之处。当前，很多消费券发放采用“抢券”模式，这种方式过度依赖网络平台，既容易形成消费券被“秒抢”，导致真正有消费需求的人抢不到；也给“黄牛”通过虚拟定位、不法软件等方式绕过相关限制抢券提供可乘之机。要防止惠民消费券惠了“黄牛”，必须多管齐下堵住漏洞、完善机制，让消费券真正惠及百姓。