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三盼学校自主空间更大一些。多年以来,高职教育的发展已经习惯了项目驱动模式,大项目从示范(骨干)校到优质重点校再到“双高”校等,小项目更是漫天飞舞,不计其数。上至学校领导下至老师,主要精力就是围着项目转,报项目、评项目、查项目等。以至院校同行见面,聊的常常是你们获得了哪些项目?有哪些标志性项目?一旦项目在手,“帽子效应”叠加,似乎就可以“一览众山小”了。新一轮“双高”建设,在大方向引领确立以后,笔者希望给学校更多的自主探索空间,真正从学校发展、教师发展、学生发展、特色发展、未来发展等着手,给出学校自己的方案答案,避免千校一面。院校建设发展的真正主体一定是学校自身。
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《叶尔羌河》以铸牢中华民族共同体意识为创作主线,运用4K超高清技术手段,深入挖掘叶尔羌河流域的自然风光、历史文化和现代发展,讲述各族人民的交往交流交融故事,展现出一个开放包容、多元一体、和而不同的新疆形象。
1399777彩霸王天津的95后徐杨是一名新手妈妈,孩子还不到百天。因为经常要起夜照顾孩子,她现在的睡眠质量不太好,“夜里总睡不踏实。”她说,“等宝宝6个月大时差不多就能睡整觉了,我也就解放了。希望今年我的睡眠能回来。”