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发展职业教育源于区域经济和社会发展的内生需求,职业教育发展也必须与区域经济发展相适应。各地经济社会发展水平不同、产业结构不同、人力资源需求不同,职业教育的体系结构、路径模式也自然各有不同。职业教育科(教)研工作要把省域职业教育作为研究的“根据地”,杜绝南橘北枳的简单复制。
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罗志恒表示,未来“负面清单”之外的领域,专项债都可以投,实际是拓宽了专项债投向领域,这有利于地方政府找到合适的专项债项目,让债务资金尽快形成实物工作量,以稳投资稳经济。此外,“自审自发”试点将缩短项目的申报和审核时间,同时利用省级政府的信息优势,将债券资金投向更能带动本地经济发展的项目中,提高专项债券资金发行使用效率。
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