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　　　　为了增加课程的吸引力，卖课讲师还会承诺学员收益，保证“接单变现”，在推销过程中放出一批“往期学员”的变现截图。一名购买了AI实战训练营课程的消费者告诉记者，所谓的接单要么是一个价值10元的任务派发给多个人做，要么是让学员自己去找单子。

去年央视“3·15”晚会曾曝光过直播间里演“苦情戏”的主播，通过伪造悲情、家庭矛盾纠纷等剧本，专门吸引缺乏分辨能力的老年群体购买他们在剧本中营销的产品。今年，青海省果洛藏族自治州玛沁县公安局也查处了一起网络违法行为，4名主播在直播中互相攻击辱骂，甚至试图“线下约架”，实则是幕后商量好的“连麦演戏”，以此来引流带货。

　　　　从“物”入手，一个看似轻松的方法是经常参观各种文物展览。这也是一个检测自己对传统文化了解程度的好办法——面对一件古器物，我们能否说出它的名称、造型、纹样、用途，此器发生、演变的始末源流，以及它所反映的社会、历史、风俗习惯的变化？面对一件展品，我们能否为它写一份切实且详细的说明？这里不需要过多的形容词，如当今使用频率很高的“栩栩如生”之类，而是多用名词。当然这就需要有古文献学方面的修养，以及文物考古、美术、历史等方面的基本常识作为知识储备。如此，我们一双看“物”的眼睛才可以不断增加功能，成为放大镜、显微镜、望远镜。总之，是以小见大。我以为，“名物学”的真谛也就在这里。