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胡振江以计算机学科为例：“12门，每门课50-60个知识点，一共650个知识点。有两个特点，一是全局的体系性，二是不能太个性化，要有普适性。”他解释，以前一本书由一两个作者完成，现在希望更多学校的教师提供（知识点），注重学科基础。例如，排序算法这个概念，先从问题引入，有多种算法，从最基础开始讲起，像个“手册”。
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这一方法面临的挑战是，随着社会经济发展，地震中承灾体的类目越来越多，很多可能并未有模型数据。并且，不同地域的承灾体数据也各不相同。吴吉东举例，同是砖混房屋，经济发展好的地方可能砖墙也会更厚，支撑力也要更强。就算是同样的建筑，面对不同的环境条件，其易损性也会不同。例如，发生于黄土高原的积石山地震，其山顶房屋所受到的震幅也比山底更大。
香港全年资料内部公开一香港“根据条例，互联网服务商获取个人信息应当明确征得用户的同意，对于个人敏感信息应单独获得用户同意。从法规层面对于APP‘偷听’‘窃听’行为说NO。对于互联网服务商的定向推送、精准推送行为，条例也同样设限，避免互联网用户在不知不觉中陷入‘信息孤岛’。”时代九和律师事务所高级合伙人闫兵向中新财经记者表示。
