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　　　　但如何借赛事东风吸引更多客群、提升服务质量？亚冬会组委会副主席、黑龙江省副省长韩圣健表示，当前，黑龙江省已经启动新一轮冰雪旅游“百日行动”，将在“吃、住、行、游、购、娱”以及“宠客”服务、公共设施、监管护游和全球推广10个方面实施提升行动，“我们将统筹亚冬会筹办和冰雪旅游服务，推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展，打造世界级冰雪旅游度假胜地和冰雪经济高地”。

对于后续情况，苏州市市场监督管理局明确，将持续对相关企业进行排查，依法严厉打击违法行为。湖州市市场监督管理局表示，将迅速对全市相关生产经营主体开展全面排查，依法严厉打击以假充真、以次充好等违法行为。两地还都表示“欢迎社会各界监督，通过12315、12345等渠道进行投诉举报”。

　　　　与此同时，学校是教育机构，不同地址不同学校里的多位学子抄写《秦妇吟》，也就有可能将《秦妇吟》传入敦煌的大街小巷之中。从目前所了解的情况来看，学子们分处不同的学校，不同的学校又处于不同的地理位置，学子们随身携带册子本的《秦妇吟》，往返于家校之间，穿梭于市井之上，这就必然给《秦妇吟》创造出从学校到家庭、再到市井的深度传播机会。《秦妇吟》不但在地位上具有学校教材这样学习典范的地位，而且其通俗易懂、朗朗上口的文辞特点也天然具备深入民众之间、雅俗共赏的亲和力。比如，根据最新研究，现在分散于14个编号中的11件《秦妇吟》或可分为学郎写本、讲唱写本与民间写本三种性质（廖小红，西华师范大学硕士学位论文《敦煌〈秦妇吟〉写本群研究》，2023年）。《秦妇吟》在中原是被制为幛子、户户悬挂的存在，虽然在敦煌是否被制为幛子今无实据，但其传给妇人孺子还是能够想见的。可以说，学校群体对诗歌的传播给予了极大助益，体现了当地的社会文化生态及其在社会传播深度方面的影响。