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我会以“三备”要求自己，“备教材”把握理论逻辑，“备学生”了解青年需求，“备自己”提升理论与实践结合能力。具体教学中，我会引导学生从生活现象理解理论，比如，透过“淄博烧烤”看见“青年发展”“场景式消费”；透过贵州“村BA”理解“融合思维”“创新意识”等。同时，还要注重引导青年从“我在听”变成“我来讲”，以成立学生理论宣讲团的形式，发挥朋辈力量，以青年自己的话语方式表达现实中的理论。
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我们坚信，中柬铁杆友谊不会受到任何干扰。我们也不会允许任何人恶意中伤中柬友好。一、谣言：“柬首相洪玛奈在莫斯科世界多党合作大会上宣称柬埔寨与中国‘没有关系’，未来五年将依靠德国、美国、日本、澳大利亚、加拿大推动经济增长”。
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