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学校教育支持，开设数字素养课程。将数字素养纳入学校课程，教授学生如何识别信息真伪、保护个人隐私、合理安排在线时间等。开展兴趣小组与社团，组织多样化的兴趣小组和社团活动，如科学俱乐部、文学社、体育队等，让学生在非手机活动中找到乐趣和成就感。开展心理健康教育，帮助学生认识手机依赖的危害，学会情绪管理和压力释放的方法。
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村里火锅坊的青年老板薛良良说，以前在县城周边做烧烤生意，但是摊位不固定，生意自然也不稳当，听到村里为了发展旅游业，鼓励村民开展经营活动，他便回到村里开起了火锅烧烤店。“村里从年货节到春节灯展，活动不间断，游客也源源不断，生意也日渐红火，每到饭点都座无虚席。”
免费资料大全+正版具体来看，滑雪（67.8%）、滑冰（50.1%）是受访者体验最多的两大项目，其他还有雪橇/雪车（30.9%）、冰车（23.2%）、冰球（22.7%）、雪圈和冰滑梯等娱乐活动（17.7%）、冰壶（16.5%）、雪地足球（12.1%）等。
