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　　　　扎实推进高质量发展，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。新质生产力的形成和发展，离不开源源不断的科学进步和技术创新。当前，我国科技创新成果丰硕，创新驱动发展成效日益显现，但仍然存在原始创新能力不足、关键核心技术突破难等问题，部分产业仍处在全球价值链中低端，科技创新成果向现实生产力转化效率不高。

在城市公共空间中找亮点，串联传统的文化场所，使城市文化社区更加轻盈丰满。对此，潘霁认为：“现代的都市文化机构越来越讲究将展场、讲坛和展映厅开到城市空间中，激活城市公共空间。室外文化活动更为开放，同高等院校、美术馆、博物馆等传统文化机构共同参与城市文化建构，也更易包容多元化的社会群体。文艺范的街道交织汇聚了城市中的异质性人群，他们的邂逅也可能生出更多有趣的公共生活体验。”

　　　　学校从人才培养方案顶层设计到具体实施，要求每个学院都要遴选合适的课程进行重点建设，实现课程思政改革全覆盖；还成立了“思政协同育人中心”，将思政教师、课程教师和学工教师纳入中心成员，打通学科壁垒，开发了《学英语讲中国故事》《海洋文化双语》《大国交通史话》等课程，将蕴含爱国情怀、奋斗精神、创新精神等经典案例融入教学设计，让专业课程上出了“思政味”。