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党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出系统部署，强调“推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障”，为新时代高校思政教育创新发展提供了遵循。在教育数字化背景下，高校思政教育既要坚守教育初心，落实立德树人根本任务，又要善于抓好数字化变革和科技赋能的新机遇，助力“大思政课”建设提质增效。2024年9月召开的全国教育大会提出“深入实施国家教育数字化战略”，高校应积极探索以数字化赋能思政教育的实践路径，善于运用以人工智能为代表的数字技术讲好“大思政课”，引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
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“好多老前辈都不在人世了。”廖奕说，剧目的恢复编创成了一道难关。为恢复剧目编创，廖奕与剧团先后走遍玉山、铅山、贵溪等地，寻访熟悉赣东采茶戏大戏“湖广调”“凡字调”“三角调”的编曲老师，以及老剧本、专业赣东采茶戏演员等。
822533奥马248中国科学院科技战略咨询研究院研究员万劲波表示，虽然我国科普人员队伍持续壮大，但与我国科普事业发展需求相比，科普专职人员还存在较大缺口，特别是中高级职称人员仍然偏少，必须加快打通科普工作者职业发展通道。
