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2020年,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,强调要通过改革教师评价,引导教师更好履行教书育人职责,其中特别提出要强化教师的一线学生工作,落实中小学教师家访制度,将家校联系情况纳入教师考核。去年,教育部等十七部门又联合印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》,对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。
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针对“成都青羊区一幼儿园建成四年后仍闲置,周边住户孩子入园困难”一事,青羊区城市运行和政务服务管理办公室(简称“青羊区城运中心”)在问政四川网络平台最新回复中表示,被投诉的金沙幼儿园光耀分园“现正在进行室内维护整改工作,待整改完成后进行并联验收,验收完成后将项目实体移交青羊区教育局”。
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