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佘国平认为,科学教育的关键,一是让学生深刻理解物质科学、生命科学、地球空间科学等学科的核心概念,而不是所谓的知识点;二是让学生学会运用跨学科的概念,实际上是运用概念、工具和科学推理等思维工具,建立学科之间的联系和贯通,提高和发展思维能力;三是让学生通过科学和工程实践加深对核心概念的理解,并用它们解决公共问题。
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本次下潜的亮点是开展深海羽流絮凝实验。来自中国海洋大学的陈旭光表示,深海海底布满结核和沉积物,当潜水器、深海矿车等装备在海底作业时,会引发烟雾状的深海羽流,对海洋环境和生态系统造成一定影响。“我们自主研发了羽流抑制装置,通过喷洒以藻类为主要成分的絮凝剂,加速深海颗粒物的絮凝和沉降,减少对深海的环境扰动。”
香港六大资料大全《北史》与《北齐书》纂成的时代,距离玉壁之战仅有百年,相关记载基本一致,其中仅提到《敕勒歌》之名而未出现全文。又400年后,《敕勒歌》全文被郭茂倩所编《乐府诗集》收录,其时已是宋代。从此开始,《敕勒歌》究竟是斛律金即兴原创,抑或只是经其翻唱的北地民歌,评论者一直争议不休。