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　　　　电子商务法规定，平台经营者应以显著方式区分标记自营业务和第三方商家开展的业务，但实践中，平台未区分标记或标记不明，使得消费者无法准确判断业务经营者的主体身份。此外，平台开展自营业务中，存在宣传使用的名称与实际经营主体名称不同、多家名称相似的关联企业参与不同的经营环节、在具体交易中未公示告知实际经营者的名称等情况，增加了解决纠纷难度。

一到基地，胡汇鑫发现，子满捡球捡得非常好，与当时那里一只顶尖搜救犬不相上下。第二天，胡汇鑫带它到训练场地遛达，发现它很兴奋，在废墟上疯跑，“好像天生就属于这里”。胡汇鑫说，寻找它的主人未果后，她决定将子满训练成一只搜救犬，并给它取了名字。

　　　　“学生的心理从健康到不健康是一个连续的过程，中间有心理困扰、心理障碍、心理疾病等不同阶段。”俞国良指出，心理健康教育主要解决学生的心理困扰、轻度和中度的心理障碍，重度的心理障碍、心理疾病必须由医院来解决，因此，通过“医教协同”推动心理健康教育与医疗服务的深度融合，是青少年心理健康工作一个重要的发展思路。