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客观而言,高学历、头顶名校光环的毕业生投身中小学教育,确有诸多积极意义。尤其是在科技高速发展、知识迭代日新月异的今天,这些来自顶尖学府的学子拥有深厚的学术积淀与学术前沿的视野,他们的加入,犹如从源头注入活水,给中小学的教学带来创新活力。这也是教育资源优化配置的体现,优质人才向基础教育流动,有利于整体提升中小学教育水准,为高等教育输送更具潜力的生源,形成教育发展的良性循环。
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受到传统“落叶归根”观念的影响,我们总会有一个惯性思维,即古人死后都是要归葬故乡的,因此许多地方常常在一些无名无主的坟头贴上本地名人的标签,将其认作某某墓。但从目前考古发掘的成果不难看出,三国东吴时期高级官员往往葬在国都的郊外,而非其故乡。
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