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　　　　从“物”入手，一个看似轻松的方法是经常参观各种文物展览。这也是一个检测自己对传统文化了解程度的好办法——面对一件古器物，我们能否说出它的名称、造型、纹样、用途，此器发生、演变的始末源流，以及它所反映的社会、历史、风俗习惯的变化？面对一件展品，我们能否为它写一份切实且详细的说明？这里不需要过多的形容词，如当今使用频率很高的“栩栩如生”之类，而是多用名词。当然这就需要有古文献学方面的修养，以及文物考古、美术、历史等方面的基本常识作为知识储备。如此，我们一双看“物”的眼睛才可以不断增加功能，成为放大镜、显微镜、望远镜。总之，是以小见大。我以为，“名物学”的真谛也就在这里。

广西壮族自治区桂林监狱团委书记袁骏曾收到一份特别的礼物——一幅蜡笔画。画中，一个小女孩向身穿警服的叔叔敬少先队队礼，画面一侧写着5个稚嫩的字：“谢谢袁叔叔”。近日，袁骏在接受中青报·中青网记者采访时，回想起收到画作的那一刻，依然非常感动。

　　　　国家中医药管理局局长余艳红介绍，目前开展中医药专业教育的高校有486所，独立设置的本科中医药院校26所，中医类本科及研究生以上的在校学生有27万人，中药类学生有8万人。北京中医药大学校长唐志书表示，近年来，中医药人才队伍建设显著加强，目前，全国中医药经典能力等级试点联考已覆盖全国5.8万余人。