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“家长既要采取以身作则、言传身教等方式规范自身对手机的使用,防止孩子简单模仿;又要通过开展亲子阅读、培养兴趣爱好、共同参与体育运动等方式增加亲子陪伴和亲子互动的时间,使孩子在现实生活中感受更多的关心和温暖,防止陷入对虚拟生活的过度依赖。”蔡海龙说。
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此外,许多专家正致力于构建3D虚拟现实环境,旨在通过这些环境来训练机器人。元宇宙平台(Meta)和英伟达都在模拟领域投入大量资源,以扩大机器人数据的规模,并建立了复杂的模拟世界。通过这些平台,机器人能够在短短几个小时内积累相当于多年实际经验的数据。
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