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　　　　我国劳动合同法第三十九条规定，劳动者严重违反用人单位的规章制度的或严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的，用人单位可以解除劳动合同。记者采访发现，部分用人单位将无法按时完成工作任务认定为“拒不服从工作安排、严重失职”的行为，并将其写进规章制度。

画家、老师、科学家……在畅想中，孩子们可以成为他们想成为的任何人，但是在现实中，他们所面对的挑战，要比普通人多得多。段君义说：“红丝带学校校长郭小平告诉我们，现在学校有几名教师，就曾是这个学校的学生。他们在那里学习成长，考取大学，然后选择回归，将自己奉献给教育事业，这何尝不是一种爱的传承。”

　　　　通过以上梳理，我们看到了孟学发展史中一直未曾淡化的子学色彩，包括论辩氛围、义理发挥、在实践中会通前人精神等方面，它们对当前学界把握子学本质、探讨“新子学”的开展路径都有重要意义。当然，孟学史中还渗透着经学色彩、哲学色彩，在孟学史上，子学范式与经学范式、哲学范式所处的微妙关系值得探讨，下文依次论之。