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体育教学专业研究生二年级的朱奇，也在担任童心篮球队教练后发生了性格转变。此前，内向的他很少在公众场合发言，甚至害怕直视别人的眼睛。在带“天使宝宝”们训练一年后，朱奇从刚开始的紧张生涩变为开朗自信，他也在这份志愿服务中找到了自己的价值。目前他正在撰写篮球运动对唐氏综合征青少年的平衡素质和柔韧素质影响机制的相关论文，并决定将职业规划和特殊儿童体育训练紧密联系在一起。
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在韩作振看来，“学校的学业导师向学生传授前沿的理论知识和研究方法，帮助学生提高发现问题、分析问题的能力；企业的产业导师则从实际应用角度，指导学生灵活运用理论知识和研究方法，具体解决复杂的工程理论问题。两位‘专属’导师合力，将专业知识、实践应用、德育相结合，为研究生成长成才注入了活力”。
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