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　　　　“这一次，我计划前往安吉，喝一杯瀑布咖啡。”陈晨注意到社交平台上，不少人分享了安吉的咖啡店，特别是在创意赋能下，当地的废弃矿坑、空壳建筑等摇身变为悬崖咖啡、瀑布咖啡、茶园咖啡，“这些很棒的‘爆改’让我萌生了实地探访的念头”。

周静说，针对不同阶段的学生，要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生，通常注意力不够集中、动手操作能力不够好，科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加，注意力更容易集中，动手操作能力提高，也能比较透彻地理解科学实验背后的原理，就可以逐步提升难度，比如从显微镜或酒精灯操作，过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力，而不是老师一味地操作，学生们只观看，要让学生成为课堂的参与者。”

　　　　随着文化娱乐形式的日益丰富，近年来，看展正在成为观众线下文娱消费的新主流。12月29日，大麦联合抖音艺术发布《2022国内展览年终观察》（以下简称“报告”），从城市分布、观展人群、热门IP、消费频次、观展形式、人气展馆等多个维度对2022年国内展览行业展开深度观察，全方位解读行业最新动态及发展趋势。