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这项研究的缺陷在于样本量非常小,只检测了有限的生物样本,来自年龄在25岁至70岁之间的人。未来的研究将深入考察这一现象,在更广泛的主题内进行更详细的研究,有助于更好地理解人体是如何随着的时间的推移而发生变化的。
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中等职业教育要走出困境,首先要找到造成当前困境的原因,不能只关注当下困境的表象。这一原因就是20世纪末开始的高等教育大扩招。高等教育大扩招带来了整个教育体系的结构性变革,中等职业教育在多方力量挤压下最终形成了今天的发展格局。
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