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“说教式的思政教育,大学生很可能‘左耳进、右耳出’。”杜兴鹏介绍,计算机科学与工程学院自2018年成立以来,陆续将3名遇难校友的优秀事迹,以“文化渲染”的方式纳入思政教育工作中,引导大学生在面对集体利益时,具备判断“小我”与“大我”的能力,在保护自身生命安全的前提下,积极维护集体利益。这几年,该学院涌现出很多品学兼优的大学生,应征入伍大学生朱英杰参加了2022年8月23日重庆山林火灾救援行动,大学生志愿者赵楠参加了2022年北京冬奥会志愿服务。
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“教师要正确引导学生科学合理使用,不断提升学术能力和教学理念,同时加深对学生的关心、启发和鼓励。”在清华大学教育研究院教授张羽看来,尽管AI在许多领域可以提供即时的反馈和知识支持,只有那些不断更新自己知识体系、富有激情和创新的教师,才能在未来的教育中发挥关键作用。
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