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李永红今年45岁，原本参加的是此次培训的项目管理班，但她申请了“旁听”由学校年轻教师参加的“青春先锋”培训班。因为有些年轻教师不是相关专业的，她有些放心不下，“我的想法是一定要把这个项目很好地推进下去，而不是走个过场”。
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本报电（张婧）近日，“人文湾区·璀璨非遗”粤港澳大湾区非物质文化遗产汇深圳展在深圳关山月美术馆启幕。活动由广东省文化和旅游厅、香港特别行政区政府文化体育及旅游局、澳门特别行政区政府文化局主办，深圳市文化广电旅游体育局、香港特别行政区政府康乐及文化事务署、澳门博物馆承办。
2025澳门最准资料免费网站周静说，针对不同阶段的学生，要差异化地进行科学教育。像小学阶段的学生，通常注意力不够集中、动手操作能力不够好，科学教育可以以观察实验为主。随着学生年龄增加，注意力更容易集中，动手操作能力提高，也能比较透彻地理解科学实验背后的原理，就可以逐步提升难度，比如从显微镜或酒精灯操作，过渡到比较高级、精密仪器的操作。“多培养学生的动手操作能力，而不是老师一味地操作，学生们只观看，要让学生成为课堂的参与者。”
