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“后台数据显示，30%的同学都在这里出错了，说明这部分内容还要加深讲解。”杨亚表示，在“码上”平台，任课教师可实时观察每位同学的学习和改正记录，还能对AI给出的答案进行补充，这极大减轻了教师课后答疑的工作量，也有助于实现个性化教学，“人机互动的社交学习环境能激发学生的学习兴趣，提升教学效果。”
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不仅有《中华人民共和国个人信息保护法》《App违法违规收集使用个人信息行为认定方法》《常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围规定》《互联网信息服务算法推荐管理规定》等相关法律法规保驾护航，多个机构亦开展常态化App隐私保护检查及执法活动。
香港正版好日子论坛2月11日，在WTA1000多哈站第二轮比赛中，澳网后首次亮相的赛会7号种子郑钦文以4比6和2比6不敌突尼斯名将贾巴尔，无缘晋级16强。贾巴尔在双方的三次交锋中取得首胜，而郑钦文显然没能走出手肘伤势以来的低迷。
