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“要发掘偶像身上的正能量，让他们成为孩子们的榜样。”孙宏艳曾做过一项关于“少年儿童偶像崇拜与榜样教育”的调查，面向全国6个省份6000多名小学三年级到高中二年级在校生进行问卷调查，“小学高年级阶段是学生偶像和榜样意识形成期，对于小学高年级学生来说，偶像和榜样能带来较大影响”。
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这是武汉大学法律援助中心志愿者耿如昀开展服务时，常要面对的问题。耿如昀是一名在校法学生，她利用业余时间在该校法援中心无偿为经济困难市民和符合法定条件的其他当事人提供法律咨询、代拟法律文书等法律援助服务。
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