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北京市大兴一中思政课教师刘晨勤认为,初中生正处于心理和思想发展的关键时期,他们的认知水平虽有提升,但依然需要具体的感性经验来支持抽象逻辑思维。因此,思政课程应注重激发学生的情感体验,筑牢思想基础。为此,她在教学中设计了“采访查阅今昔巨变、榜样故事、筑梦未来和献礼祖国情”4个环节。
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正如有网民所说的,“这电视剧最让我喜欢的是,它没有一味地歌颂伟大和成就,它把所有问题、艰苦、贫穷、愚昧、荒凉都明明白白地展现出来。也告诉你难,也告诉你路远,也告诉你有人一直不放弃,所有问题都是慢慢解决的,没有金手指,没有天降福星,就是有人一步一个脚印,踏踏实实把事情做成的。”
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