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加强全体教师的教书育人，将生态文明思想融入生态环境类课程，将生态文明理念纳入课程思政范畴。一是让教育者首先接受生态文明教育，学校要利用“研究生导师学校”“思政教师专题培训”“新教师年度培训”等机会，把生态文明思想的教育纳入培训计划之中。二是落实好生态文明思想进思政课堂的任务，或者开设专门的“生态文明思想概论”课，或者将生态文明思想纳入“新时代中国特色社会主义思想概论”课。三是所有课堂按照课程思政的要求，把生态文明理念融入其中，像“化学工程”课可以讲绿色化工，“食品工程”课可以讲有机食品，“社会学”课可以讲绿色社团组织，“公共管理”课可以讲绿色公共治理，等等。
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潘明继是著名的肿瘤专家，他和妻子施增英曾长期在福州市第一医院工作。1958年春节，他们结婚后首次回到南安老家探亲。当时农村缺医少药，乡亲们听说省城的医生回来，就纷纷赶到潘家老宅来找他们看病。后来，夫妻俩商定，今后每年的正月初二都回乡义诊。
全年三中三资料大全中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 耿学清）新媒体和新技术能碰撞出怎样的火花？新时代需要怎样的新媒体技术？新媒体从业者要从哪些方面关注新技术的发展变化？12月1日，以“新媒体 新技术新时代”为主题的2024新媒体文化大会在重庆开幕。
