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“兔”字是动物兔的象形字,甲骨文和金文的字形就像一只蹲着的兔子(《说文解字》所说的“踞”,就是蹲坐的意思)。头朝上,豁唇,大眼,长耳,尾巴清晰可见,基本上把兔子的外形特征都表现出来了。寥寥几笔,惟妙惟肖,实属难得,让人不得不敬佩先民的智慧。
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李思超是广东省一所公立中学的老师,在他看来,家风就是言传身教,父母怎么做,孩子就会跟着怎么去做,日复一日,在潜移默化中影响塑造着一个人。而且,孩子“长大后,也仍然会在良好家风的鼓舞下得到进一步成长”。
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