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相较于传统的讲解—练习—讲解模式，杨亚在学生提交代码后，利用“码上”的代码纠错、代码解读、问题答疑3项功能，与学生共同研究大模型给出的题目分析、关键点拨等多轮提示，循序渐进地启发他们自行发现错误，独立解决问题。
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在AI加持下，音乐表达会迸发哪些新的可能？在主题演讲中，专家表示，近两年音乐行业经历变化，比如人工智能在音乐行业的产品化落地，新歌上架所面临的营销场景调整，以及大量演出市场给线下表演结构带来的影响等。
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