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调查发现,院校普遍采用企业顶岗实习和校内模拟实训相结合的方式,其中企业顶岗实习的普及率达到100%,校内模拟实训的覆盖率为91.9%,而线上虚拟实验室的应用率仅为64.9%。实训基地的合作形式以学校教师现场指导(94.6%)和培训与实践结合(86.5%)为主。企业师傅带徒弟的传统模式占比81.1%。
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“你拍得很棒,原来文物真的需要静下心来仔细观赏”“看博主的照片,真是一种享受,文物的美都增添了几分”“以前是随便拍的,以后要向你学习,用点心思了”,随着摄影技艺渐入佳境,这样的评论在桂昊雯帖子下面屡见不鲜。
港澳宝典网站从将“电影”就“舞台”,到将“舞台”就“电影”,舞台电影已经积累了大量有益经验和创作思考。接下来如何发展,我们或可从近年兴起的跨媒介艺术理论中得到启示。这种理论讲求媒介概念的拓展和媒介实践的融合。也就是说,舞台艺术和电影这两种媒介对创作都具有价值,创作者不必纠结于体用之分。最理想的状态是让不同的媒介元素“各司其职”,在美学上达到和谐统一,进而形成一种新的类型。比如,京剧电影《廉吏于成龙》中于成龙和康亲王“空杯斗酒”与“以水代酒”两场戏:前者表现主人公捧着硕大的碗,以传统戏曲的程式化表演喝虚拟的“酒”,并辅以倒酒声、咕咚咕咚喝酒声,使观众在出戏与入戏之间产生“间离”感,感受演员精湛的演技;后者以电影写实手法表现人物用正常大小的酒碗喝实体的“水”,这样处理则引导观众更关注剧情的推进和人物的心理。