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　　　　“大家也知道，刚来的孩子，我们说练体育的，文化课底子薄、训练课基础差，而且不好教，特别淘，刚来没两天就把厕所门给踢坏了，我们老师和教练必须有足够的耐心。”王晓影说：“在课程设计上，除了教学大纲规定的知识点，我们把学习和训练结合起来进行教学，比如数学课和物理课教孩子们直道和弯道的计算、冰刀离地和滑行的角度，英语课教他们训练词汇、比赛场景的口语对话，孩子们接受起来就会很快。”

五是社会要全面营造良好氛围，更好地推动人人成才、人人出彩。传播正确的价值观、人才观、教育观，大力宣传高素质劳动者和技术技能人才的先进事迹和重要贡献，科学准确地解读教育政策，而不是断章取义地渲染、夸大、贩卖教育焦虑。要引导家长和学生选择“适合的教育”，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会氛围。

　　　　据了解，根据西藏自治区党委、政府确定的2025年28项民生实事的重点工作安排，作为民生兜底保障、提升群众福祉，确保老年人共享改革发展成果的具体举措，近日，西藏自治区民政厅、财政厅联合印发《关于提高经济困难的高龄失能等老年人补贴标准的通知》和《关于提高高龄老年人健康补贴标准的通知》，明确自2025年1月1日起，再次提高全区经济困难的高龄失能等老年人补贴标准和高龄老年人健康补贴标准。