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其次,我们不能忽视形式对提高学习兴趣、增强教学效果所起到的关键作用。“创新”体现在如何利用新技术手段丰富课堂教学方式方法上。比如,通过制作微视频、开设网络公开课等形式,可以极大地提升信息传播的速度与广度;虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等前沿科技的应用,则能够创造出沉浸式的学习体验,使得枯燥的知识变得更加有趣味性和互动性。例如,北京科技大学马克思主义学院建立了“VR仿真虚拟教学体验室”,研制了精准扶贫实践教学虚拟仿真系统等项目,让脱贫攻坚的意义可知、可感。此外,线上论坛、社交媒体平台也为师生之间搭建起了沟通桥梁,促进了思想碰撞与交流。同时,实践教学也是提升教学效果的有效手段,它的突出优势是能够引导学生将理论与现实对接。例如,中国农业大学将科技小院作为实践教育基地,1万余名农大青年走进田间地头和村屯农家,“零距离、零门槛、零时差、零费用”解决生产实践问题。
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央广网北京12月31日消息(记者郭佳丽)“直饮水机、快递柜、自助贩卖机、碾米机……”近年来,一些小区的公共区域安装了不少自助设备。它们在提升居民生活便利性的同时,不少业主对这些设备管理、运营和如何分配利益感到不解。
4455444大众免费印刷六在徐京坤看来,这次航行不仅向世界进一步证明了中国人的航海能力,也为中国航海的未来迈出了重要一步,“希望能够影响到更多中国航海人、中国孩子们,给他们埋下梦想的种子,只有这样,未来我们才能够看到越来越多的种子开花结果。”