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杨女士认为,测评的作用分为几类:一是劣汰,二是择优,三是为后续人才培养做准备,不同企业有不同的考量。“有的公司想招聪明的员工,可根据测评分数直接选择。安排在复试后的测评,主要起到择优的作用,为后续人才培养作参考”。
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回答这个问题,我们需要认识到,生成式人工智能在人机交互中呈现一种新的主体性。传统的人机交互中,人工智能更多被视为一种工具,而生成式人工智能与人类的关系已经不限于工具与工具使用者之间的关系,人工智能成为具有一定自主性和目标导向性的积极参与者,这种新形态的人机交互将逐渐深刻地影响人性。
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