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　　　　最让叶羊无法忍受的是“导师”对她的打压。“升级服务以后，‘导师’一直说我不好，分手都是因为我，我以后再也找不到像他这么好的男生。”包彩也有同感：“‘导师’说我不懂男性的思维逻辑，还说我固执己见、不会聊天、想法太单纯。”

知识碎片化：信息洪流中的认知裂解。短视频、AI摘要等“快餐式”信息以超文本形态海量涌入感官界面，知识获取呈现出“即时性、跳跃性、拼接性”特征，碎片化的认知图景不断裂解着青年学生的系统整合和深度思考能力。

　　　　“美食”体验发生于宋代热闹的酒肆中，展览通过射频识别技术，引用宋时点餐的方式，将苏轼发明、记载的一道道美食，以光影形式呈现在餐盘之中；在“夜游”中，观众可叩响承天寺大门，听听被叫醒的怀民说了什么；亦可乘上一叶轻舟，游于“赤壁”之下，感受“清风徐来，水波不兴”的意境之美。