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一是加强政策有效供给。做好“职教出海”的统筹布局,优化“职教出海”的指导意见,完善“职教出海”校企协同办学、教师海外任教、人员设备和资产管理等政策体系;建立“职教出海”的定期会商和统筹协调机制,加强教育、外事、财政等部门联动。
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但是,读名著之所以“不轻松”,就是因为名著承载了丰富的历史文化信息,是文学创作的集大成者。用类似“总有反派逼我上梁山”的标签来形容《水浒传》,用“知三当三”形容简·爱,总归是失之轻佻的。人性充满了复杂性、变化性,试图用两三句话说清楚文学人物的性格、价值观,即便对网络文学来说,也显得太简单粗暴。缺乏对时代的深刻体察,仅仅为了方便阅读而贴标签,就难以对人物产生更深入的体悟。
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