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　　　　11月22日下午，结束了在2024世界互联网大会乌镇峰会（以下简称“乌镇峰会”）的志愿服务，“小梧桐”林心瑜回到同济大学浙江学院。辅导员和班主任来欢迎“小梧桐”们回校，并给每个同学送上一杯暖暖的咖啡。

“机床运行的平稳度要好，直线度要好，刀具加工面才能没有震纹，精度更高。对运行导轨、动力头装配要求比较高。三分靠设计七分靠装配，好的装配工艺师，会考虑设计制造出来的公差范围，对装配过程进行精细调整。”江苏一重技术负责人冯志告诉澎湃新闻记者，扬州的机床，主要是走专精的路线。江苏一重致力于非标专用机床产品定制。

　　　　教育部明确，将探索建立面向所有残疾学生基础教育阶段免费教育制度。加大特殊教育专业师资配备力度，加强教师待遇保障，提高津贴标准。改革实验区将结合区域教育发展实际，联合高校、科研机构对孤独症儿童、多重残疾儿童、学习障碍儿童等特殊需要儿童开展教育教学研究及试点工作，建立健全评估认定、课程教学、个别化训练和家校社协同共育等培养机制；重点探索孤独症儿童特殊教育学校（部）建设，建立孤独症儿童助教陪读制度。