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随着乐器制作产业的发展,该村借助品牌优势,通过传统“师带徒”技艺传承方式,将家庭作坊打造成乐器制作交流平台,对无制作技术和经验的员工采取以岗带训的培训方式。同时,解决了制作工艺和标准不统一、销售渠道单一等难题。
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在该校党委宣传部副部长宋红真看来,这些活动为青年学生搭建了一个学习、体验和传承中华优秀传统文化的平台,让更多年轻人感受传统文化的魅力,也体现了学校通过“三个途径”推动中华优秀传统文化深度融入思政教育的特色育人成果。
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