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“另外，这个游戏让孩子们在群体里找到归属感和认同感。”上官金雪说，游戏一旦迅速流行起来，学生就会被分成“玩过游戏的”和“没玩过游戏的”两类。此外，再加上游戏存在一定的危险性，这让敢玩这个游戏的孩子觉得自己非常“勇敢”，一些孩子甚至把玩游戏看作自己的“高光时刻”。
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“通过老师的讲述，我们对北京中轴线的历史背景、整体规划等有了更全面深刻的了解。我们正在通过文化遗产保护，向全世界展现出更好的中国模样。”山东建筑大学热能工程学院建筑环境与能源应用工程专业2022级本科生李晓佟对中青报·中青网记者说。他感到，作为当代青年，要发挥自身特长，通过新媒体等方式宣传文化遗产保护和文明旅游相关知识，同时在自己的旅行中实践，从自己做起，保护环境、保护自然和文化遗产，文明旅游。
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