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他认为,学生在求职过程中需要重点表达自己的经历和能力,“但企业也非常在意动机维度,有的企业会在意求职者对行业的热爱甚至家国情怀,考虑学生在企业工作的稳定性。但在这些方面,学生的思维与企业的思维、职场的思维仍有差距。这些信息差,我们同样需要告诉学生们”。
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“损失评估”是恢复重建的先决环节,摸清基本灾情,能为后续重建决策提供依据。例如,2023年甘肃积石山6.2级地震发生后,国家发展改革委牵头编制灾后恢复重建总体规划时,便将灾害损失综合评估明确为首项工作任务。
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