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　　　　“小学阶段是学生认知发展的基础时期，具有形象思维为主、好奇心强等特点，因此这个阶段的思政课重在启蒙道德情感，培养学生的爱国情操和良好品德。”在中国人民大学通州校区近日举办的“学习新思想 奋进新征程——北京市大中小学思政课教师学习贯彻新时代中国特色社会主义思想同备一堂课”活动上，北京景山学校思政课教师王晓媛向台下近百名师生分享了她的授课经验。

遗憾的是，一些商家推行“先用后付”支付方式是醉翁之意不在酒。有的商家故意将“先用后付”设置为默认选项，让消费者在浑然不觉中“被开通”此模式，要关闭却十分麻烦。有的商家只突出这种支付方式“秒下单”的快捷功能，却不主动告知“先用后付”的消费信贷属性，当消费者误触下单后出现逾期付款情形时，就要承担逾期罚款，还可能承担信用风险。有的商家只夸大“先用后付”的优点，对潜在的风险只字不提，想方设法让消费者“手滑一下就下单”……商家如此套路满满算计消费者，已涉嫌违法操作。

　　　　“不少人认为体育锻炼会影响学习成绩，但大部分孩子在增加运动后，考试成绩不仅不会下降，反而会更出色。”沈阳市浑南区第九小学校长侯明飞说，他带过的学生中，有一个性格相对胆怯的孩子，一直默默无闻；取得攀岩全校第二的成绩后，整个人渐渐发生了变化，“眼里有光了，课堂上也更自信了”。