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　　　　翻拍视频还使用了和剧中相同的机位角度，例如楼梯间和长廊上激烈的追逐戏、警察在教学楼间走访的长镜头，以及卫国平从学校保洁阿姨口中得知线索后的回眸。视频画面搭配原声台词，再加上快节奏的背景音乐，将剧中氛围神还原，发布两天便收获了大量点赞。

其次也与当下爱情类型剧集同质化有关。纵观当下部分爱情剧，不管是现代甜宠剧还是古装玄幻剧，有一种核心创作模式就是让男女主角随时随地“撒糖”，此外，还有一些爱情剧不尊重艺术创作规律，通过男女之间的虐恋、三角恋甚至多角恋制造情感矛盾冲突，容易雷同化、套路化，而诸如“霸道总裁爱上我”这类爱情剧，又有矮化女性、物化女性之嫌。反观耽改剧，既不否定男性的阳刚粗犷的一部分，同时又去掉男性过于阴柔的部分，提供了一种比较新奇的情感模式。正如网友的评价“观众看耽改剧，就是想看的是势均力敌、超脱性别的情感，这是耽改剧出圈的重要原因。”

　　　　笔者在与一位农村校长交谈时翻看过他的一本教育日志，日志里记录了对一个“问题少年”长达几年的家访记录。其中有一段记录于2019年2月21日，“XX（孩子名字——笔者注）最近夜不归宿，流浪在村子里，晚上蜷缩在小学的楼梯间里，自己找了些稻草做了个‘窝’，目的是蹭Wi-Fi玩手机游戏……”在这样一段一段的记录里，孩子的样子越来越清晰，家庭情况越来越明朗：孩子4岁时过继给伯父母，生活起居由伯父母负担，小时候乖巧讨人喜爱，慢慢开始沉迷游戏，也变得叛逆不听话。日志还记录了校长与家长、孩子一次又一次越来越深入的沟通，在这样的沟通中，孩子慢慢追随校长的脚步回到了学校里、教室中。